Leadership Leggera e Approccio Globale al Curricolo

L a traccia seguente costituirà il filo conduttore di un intervento alla scuola estiva di formazione della Rosa Bianca (associazione culturale e politica di ispirazione cristiana). Vedi: http://www.rosabianca.org/ Diseguaglianze Indifferenze MercantiLa bella politica addormentata nell’incantesimo globale 24-28 agosto 2011 – Terzolas (TN ) Focalizziamo gli oggetti prima delle idee Noi partiamo degli oggetti che impiega la scuola e che dicono del fatto che l'apprendimento non è efficace, dunque non stimola adeguatamente le competenze. Gli oggetti della scuola non competente sono tanti. Ne faccio un elenco: la campanella, la fotocopiatrice, il banco monoposto, la cattedra, lo zaino. Gli oggetti - e qui ci si potrebbe ricollegare al filone filosofico dell'oggettivismo realista (Ferraris Searle) hanno una loro consistenza che al di là delle buone intenzioni, marcano i comportamenti, i valori, i modi di essere. Il medium è il messaggio diceva McLuhan: l'oggetto

Agosto 2010 Lettera agli insegnanti e ai dirigenti Iniziare con Senza Zaino Care insegnanti e cari insegnanti, care dirigenti e cari dirigenti, L’anno passato abbiamo lavorato in modo particolare sugli inizi. Partire bene è essenziale in tutte le opere umane, ma soprattutto in quell’opera particolarmente importante che è l’educazione. Abbiamo capito che i primi 15 giorni sono decisivi. I messaggi verbali e non verbali e le strutture di comportamento che attiviamo inevitabilmente condizioneranno l’andamento scolastico. Per questo un grande filosofo del ‘900 Hans Jonas raccomandava di “sorvegliare sugli inizi”. Perciò vorrei soffermarmi su 4 aspetti cruciali dell’inizio: il celebrare, il conoscerci e il riconoscerci, l’ impegnarci, il rimanere fedeli. Iniziare. Si può iniziare stancamente con la noia di chi ormai sa che tutto si ripeterà. Si può iniziare, i

In un articolo di Rovelli su Domenica del Sole 24 ore (del 31.7.2011) si parla del nostro scienziato Maiani, presidente uscente del CNR. Maiani ha scoperto un 4° tipo di quark. I primi tre si chiamano quark up, quark down, quark strange . Il quarto che il nostro fisico ha scoperto con Glashow e Iliopoulos ha il nome di quark charme . Interessante perché Maiani e colleghi hanno proceduto come l'astronomo francese Alexis Bouvard. Questi per deduzione , nel 1821, vale a dire osservando le irregolarità del moto di Urano, capì che doveva esserci un altro pianeta. Effettivamente Nettuno fu osservato nel 1846, confermando i calcoli e le ipotesi fatte da Bouvard. Stessa cosa accadde per Maxwell il quale nel 1864 pubblica calcoli ed equazioni che implicano l'esistenza di onde elettromagnetiche, mai osservate prima. Le onde poi vengono prodotte e rilevate da Hertz nel 1886 e poi successivamente impiegate da Marconi per inventare le comunicazioni via radio, dando il via alla o